Tumbling or stumbling? Misadventures with Tumblr in the fan studies classroom

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Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Paul J. Booth
In: Transformative Works and Cultures, 27, 2018
Medientyp: Artikel, E-Artikel

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ISSN: 1941-2258
DOI: 10.3983/twc.2018.1242
veröffentlicht in: Transformative Works and Cultures
Sprache: Englisch
Kollektion: DOAJ Directory of Open Access Journals