Bibliographische Detailangaben
In: Journal of Education for Teaching, 21, 1995, 3, S. 377-382
veröffentlicht:
Informa UK Limited
Medientyp: Artikel, E-Artikel

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Umfang: 377-382
ISSN: 0260-7476
DOI: 10.1080/713676766
veröffentlicht in: Journal of Education for Teaching
Sprache: Englisch
Schlagwörter:
Kollektion: Informa UK Limited (CrossRef)