Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Lingard, Bob, Mills, Martin, Carrington, Victoria, Thompson, Greg, Sellar, Sam
In: Discourse: Studies in the Cultural Politics of Education, 36, 2015, 3, S. 303-305
veröffentlicht:
Informa UK Limited
Medientyp: Artikel, E-Artikel

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Umfang: 303-305
ISSN: 0159-6306
1469-3739
DOI: 10.1080/01596306.2015.1025637
veröffentlicht in: Discourse: Studies in the Cultural Politics of Education
Sprache: Englisch
Schlagwörter:
Kollektion: Informa UK Limited (CrossRef)