Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Merry, Michael S.
In: Discourse: Studies in the Cultural Politics of Education, 41, 2020, 1, S. 124-138
veröffentlicht:
Informa UK Limited
Medientyp: Artikel, E-Artikel

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Umfang: 124-138
ISSN: 0159-6306
1469-3739
DOI: 10.1080/01596306.2018.1488242
veröffentlicht in: Discourse: Studies in the Cultural Politics of Education
Sprache: Englisch
Schlagwörter:
Kollektion: Informa UK Limited (CrossRef)