Bibliographische Detailangaben
In: Journal of Education for Teaching: International Research and Pedagogy, 21, 1995, 1, S. 101-102
veröffentlicht:
Informa UK Limited
Medientyp: Artikel, E-Artikel

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Umfang: 101-102
ISSN: 0260-7476
1360-0540
DOI: 10.1080/02607479550038815
veröffentlicht in: Journal of Education for Teaching: International Research and Pedagogy
Sprache: Unbestimmt
Schlagwörter:
Kollektion: Informa UK Limited (CrossRef)