| Beteiligte: | |
|---|---|
| In: | Cambridge Journal of Education, 35, 2005, 3, S. 357-382 |
| veröffentlicht: |
Informa UK Limited
|
| Medientyp: | Artikel, E-Artikel |
| Umfang: | 357-382 |
|---|---|
| ISSN: |
1469-3577
0305-764X |
| DOI: | 10.1080/03057640500319065 |
| veröffentlicht in: | Cambridge Journal of Education |
| Sprache: | Englisch |
| Schlagwörter: | |
| Kollektion: | Informa UK Limited (CrossRef) |