Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Belton, Teresa, Priyadharshini, Esther
In: Cambridge Journal of Education, 37, 2007, 4, S. 579-595
veröffentlicht:
Informa UK Limited
Medientyp: Artikel, E-Artikel

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Umfang: 579-595
ISSN: 0305-764X
1469-3577
DOI: 10.1080/03057640701706227
veröffentlicht in: Cambridge Journal of Education
Sprache: Englisch
Schlagwörter:
Kollektion: Informa UK Limited (CrossRef)