Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Hopkins, David, Vickers, Colin
In: Cambridge Journal of Education, 16, 1986, 2, S. 116-125
veröffentlicht:
Informa UK Limited
Medientyp: Artikel, E-Artikel

Nicht angemeldet

weitere Informationen
Umfang: 116-125
ISSN: 0305-764X
1469-3577
DOI: 10.1080/0305764860160207
veröffentlicht in: Cambridge Journal of Education
Sprache: Englisch
Schlagwörter:
Kollektion: Informa UK Limited (CrossRef)