Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Andrews, Richard
In: Cambridge Journal of Education, 23, 1993, 3, S. 277-285
veröffentlicht:
Informa UK Limited
Medientyp: Artikel, E-Artikel
weitere Informationen
Umfang: 277-285
ISSN: 0305-764X
1469-3577
DOI: 10.1080/0305764930230306
veröffentlicht in: Cambridge Journal of Education
Sprache: Englisch
Schlagwörter:
Kollektion: Informa UK Limited (CrossRef)