Access, participation and capabilities: theorising the contribution of university bursaries to stude...

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Harrison, Neil, Davies, Sara, Harris, Richard, Waller, Richard
In: Cambridge Journal of Education, 2018, S. 1-19
veröffentlicht:
Informa UK Limited
Medientyp: Artikel, E-Artikel

Nicht angemeldet

weitere Informationen
Umfang: 1-19
ISSN: 1469-3577
0305-764X
DOI: 10.1080/0305764x.2017.1401586
veröffentlicht in: Cambridge Journal of Education
Sprache: Englisch
Schlagwörter:
Kollektion: Informa UK Limited (CrossRef)