Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Rauschert, Petra, Byram, Michael
In: Cambridge Journal of Education, 48, 2018, 3, S. 353-369
veröffentlicht:
Informa UK Limited
Medientyp: Artikel, E-Artikel
weitere Informationen
Umfang: 353-369
ISSN: 0305-764X
1469-3577
DOI: 10.1080/0305764x.2017.1337722
veröffentlicht in: Cambridge Journal of Education
Sprache: Englisch
Schlagwörter:
Kollektion: Informa UK Limited (CrossRef)