‘Once upon a time’: examining ability grouping and differentiation practices in cultures of evidence...

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Bibliographische Detailangaben
Titel: ‘Once upon a time’: examining ability grouping and differentiation practices in cultures of evidence-based decision-making;
Beteiligte: Spina, Nerida
In: Cambridge Journal of Education, 49, 2019, 3, S. 329-348
veröffentlicht:
Informa UK Limited
Medientyp: Artikel, E-Artikel

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Umfang: 329-348
ISSN: 0305-764X
1469-3577
DOI: 10.1080/0305764x.2018.1533525
veröffentlicht in: Cambridge Journal of Education
Sprache: Englisch
Schlagwörter:
Kollektion: Informa UK Limited (CrossRef)