Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Schwartzman, Roy
In: Communication Education, 56, 2007, 1, S. 113-117
veröffentlicht:
Informa UK Limited
Medientyp: Artikel, E-Artikel

Nicht angemeldet

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Umfang: 113-117
ISSN: 0363-4523
1479-5795
DOI: 10.1080/03634520601009728
veröffentlicht in: Communication Education
Sprache: Englisch
Schlagwörter:
Kollektion: Informa UK Limited (CrossRef)