The Changing Nature of Parent–Teacher Communication: Mode Selection in the Smartphone Era

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Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Thompson, Blair Christopher, Mazer, Joseph P., Flood Grady, Elizabeth
In: Communication Education, 64, 2015, 2, S. 187-207
veröffentlicht:
Informa UK Limited
Medientyp: Artikel, E-Artikel

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Umfang: 187-207
ISSN: 0363-4523
1479-5795
DOI: 10.1080/03634523.2015.1014382
veröffentlicht in: Communication Education
Sprache: Englisch
Schlagwörter:
Language and Linguistics
Education
Communication
Kollektion: Informa UK Limited (CrossRef)