Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Johnson, Zac D., LaBelle, Sara
In: Communication Education, 66, 2017, 4, S. 423-439
veröffentlicht:
Informa UK Limited
Medientyp: Artikel, E-Artikel

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Umfang: 423-439
ISSN: 0363-4523
1479-5795
DOI: 10.1080/03634523.2017.1324167
veröffentlicht in: Communication Education
Sprache: Englisch
Schlagwörter:
Kollektion: Informa UK Limited (CrossRef)