Understanding the African-American Student Experience in Higher Education Through a Relational Diale...

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Bibliographische Detailangaben
Titel: Understanding the African-American Student Experience in Higher Education Through a Relational Dialectics Perspective;
Beteiligte: Simmons, Jake, Lowery-Hart, Russell, Wahl, Shawn T., McBride, M. Chad
In: Communication Education, 62, 2013, 4, S. 376-394
veröffentlicht:
Informa UK Limited
Medientyp: Artikel, E-Artikel

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Umfang: 376-394
ISSN: 0363-4523
1479-5795
DOI: 10.1080/03634523.2013.813631
veröffentlicht in: Communication Education
Sprache: Englisch
Schlagwörter:
Kollektion: Informa UK Limited (CrossRef)