Predicting Parent-Child Differences in Perceptions of How Children Use the Internet for Help With Ho...

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Bibliographische Detailangaben
Titel: Predicting Parent-Child Differences in Perceptions of How Children Use the Internet for Help With Homework, Identity Development, and Health Information;
Beteiligte: Katz, Sherri Jean, Lee, Theodore, Byrne, Sahara
In: Journal of Broadcasting & Electronic Media, 59, 2015, 4, S. 574-602
veröffentlicht:
Informa UK Limited
Medientyp: Artikel, E-Artikel

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Umfang: 574-602
ISSN: 0883-8151
1550-6878
DOI: 10.1080/08838151.2015.1093479
veröffentlicht in: Journal of Broadcasting & Electronic Media
Sprache: Englisch
Schlagwörter:
Kollektion: Informa UK Limited (CrossRef)