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Validity of the Student Interest and Engagement Scales: Associations with Student Learning Outcomes

Beteiligte:
In: Communication Studies, 64(2013), 2, S. 125 - 140
veröffentlicht: Informa UK Limited
Medientyp: E-Article
Sprache: Englisch
Umfang: 125-140
Schlagwörter:
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Gespeichert in:
ISSN: 1051-0974
1745-1035
Kollektion: Informa UK Limited (CrossRef)
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DOI: 10.1080/10510974.2012.727943