Developing visual literacy competencies while learning course content through visual journaling: tea...

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Bibliographische Detailangaben
Titel: Developing visual literacy competencies while learning course content through visual journaling: teacher candidate perspectives;
Beteiligte: Loerts, Terry, Belcher, Christina
In: Journal of Visual Literacy, 38, 2019, 1-2, S. 46-65
veröffentlicht:
Informa UK Limited
Medientyp: Artikel, E-Artikel

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Umfang: 46-65
ISSN: 1051-144X
2379-6529
DOI: 10.1080/1051144x.2018.1564603
veröffentlicht in: Journal of Visual Literacy
Sprache: Englisch
Schlagwörter:
Kollektion: Informa UK Limited (CrossRef)