Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Kirkwood, Samantha Hobbs, Adrian
In: Journal of Educational Media, 25, 2000, 1, S. 5-6
veröffentlicht:
Informa UK Limited
Medientyp: Artikel, E-Artikel

Nicht angemeldet

weitere Informationen
Umfang: 5-6
ISSN: 1469-9443
1358-1651
DOI: 10.1080/13581650050001186
veröffentlicht in: Journal of Educational Media
Sprache: Unbestimmt
Kollektion: Informa UK Limited (CrossRef)