Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Perraton, Hilary
In: Journal of Educational Media, 25, 2000, 1, S. 31-38
veröffentlicht:
Informa UK Limited
Medientyp: Artikel, E-Artikel

Nicht angemeldet

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Umfang: 31-38
ISSN: 1469-9443
1358-1651
DOI: 10.1080/13581650050001221
veröffentlicht in: Journal of Educational Media
Sprache: Unbestimmt
Schlagwörter:
Kollektion: Informa UK Limited (CrossRef)