Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Kirkwood, Adrian
In: Journal of Educational Media, 26, 2001, 3, S. 165-165
veröffentlicht:
Informa UK Limited
Medientyp: Artikel, E-Artikel

Nicht angemeldet

weitere Informationen
Umfang: 165-165
ISSN: 1469-9443
1358-1651
DOI: 10.1080/135816501201015453
veröffentlicht in: Journal of Educational Media
Sprache: Unbestimmt
Kollektion: Informa UK Limited (CrossRef)