Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Kirkwood, Adrian
In: Journal of Educational Media, 26, 2001, 3, S. 227-228
veröffentlicht:
Informa UK Limited
Medientyp: Artikel, E-Artikel

Nicht angemeldet

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Umfang: 227-228
ISSN: 1469-9443
1358-1651
DOI: 10.1080/13581650120105499
veröffentlicht in: Journal of Educational Media
Sprache: Unbestimmt
Kollektion: Informa UK Limited (CrossRef)