In: | Education, Communication & Information, 5, 2005, 2, S. 111-112 |
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veröffentlicht: |
Informa UK Limited
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Medientyp: | Artikel, E-Artikel |
Umfang: | 111-112 |
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ISSN: |
1463-631X
1470-6725 |
DOI: | 10.1080/14636310500185786 |
veröffentlicht in: | Education, Communication & Information |
Sprache: | Englisch |
Schlagwörter: | |
Kollektion: | Informa UK Limited (CrossRef) |