Advancing the study of social media in the communication classroom

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Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Bowman, Nicholas David, Freberg, Karen
In: Communication Teacher, 30, 2016, 4, S. 184-184
veröffentlicht:
Informa UK Limited
Medientyp: Artikel, E-Artikel

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Umfang: 184-184
ISSN: 1740-4622
1740-4630
DOI: 10.1080/17404622.2016.1219011
veröffentlicht in: Communication Teacher
Sprache: Englisch
Schlagwörter:
Communication
Education
Kollektion: Informa UK Limited (CrossRef)