| In: | TEACHING Exceptional Children, 51, 2018, 2, S. 161-161 |
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| veröffentlicht: |
SAGE Publications
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| Medientyp: | Artikel, E-Artikel |
| Umfang: | 161-161 |
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| ISSN: |
0040-0599
2163-5684 |
| DOI: | 10.1177/0040059918799289 |
| veröffentlicht in: | TEACHING Exceptional Children |
| Sprache: | Englisch |
| Schlagwörter: | |
| Kollektion: | SAGE Publications (CrossRef) |