Professing porn or obscene browsing? On proper distance in the university classroom

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Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Reading, Anna
In: Media, Culture & Society, 27, 2005, 1, S. 123-130
veröffentlicht:
SAGE Publications
Medientyp: Artikel, E-Artikel

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Umfang: 123-130
ISSN: 1460-3675
0163-4437
DOI: 10.1177/0163443705049061
veröffentlicht in: Media, Culture & Society
Sprache: Englisch
Schlagwörter:
Kollektion: SAGE Publications (CrossRef)