Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Nash, Chris
In: Media Information Australia, 28, 1983, 1, S. 20-22
veröffentlicht:
SAGE Publications
Medientyp: Artikel, E-Artikel

Nicht angemeldet

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Umfang: 20-22
ISSN: 0312-9616
DOI: 10.1177/1329878x8302800107
veröffentlicht in: Media Information Australia
Sprache: Englisch
Kollektion: SAGE Publications (CrossRef)
Inhaltsangabe

<jats:p> The problem with much media training is the anti-intellectual stance of some media educators, and the vague, unanalytic language used by the practitioners to describe their activities. </jats:p>