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Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Dunn, Carrie, McLaughlin, Cahal
In: Journal of Media Practice, 14, 2013, 3, S. 249-252
veröffentlicht:
Informa UK Limited
Medientyp: Artikel, E-Artikel

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Umfang: 249-252
ISSN: 1468-2753
2040-0926
DOI: 10.1386/jmpr.14.3.249_5
veröffentlicht in: Journal of Media Practice
Sprache: Englisch
Schlagwörter:
Communication
Education
Kollektion: Informa UK Limited (CrossRef)