| Beteiligte: | |
|---|---|
| In: | Journal of Writing in Creative Practice, 10, 2018, 2, S. 337-341 |
| veröffentlicht: |
Intellect
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| Medientyp: | Artikel, E-Artikel |
| Umfang: | 337-341 |
|---|---|
| ISSN: |
1753-5190
1753-5204 |
| DOI: | 10.1386/jwcp.10.2.337_5 |
| veröffentlicht in: | Journal of Writing in Creative Practice |
| Sprache: | Englisch |
| Schlagwörter: | |
| Kollektion: | Intellect (CrossRef) |
<jats:title>Abstract</jats:title> <jats:p> <jats:italic>Picture This! Using the ‘Writing Essays by Pictures’ Approach to Teaching Academic Practice</jats:italic>, 5 May 2017</jats:p> <jats:p>A report on the workshop led by Alke Gröppel-Wegener, part of the Creative Teaching double bill organized by Andrew Walsh, at the St. Thomas Centre, Manchester</jats:p> |