Struggling Readers’ “Noticings” to Make Meaning of Picture Books

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Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Lohfink, Gayla
In: The Open Communication Journal, 9, 2015, 1, S. 12-22
veröffentlicht:
Bentham Science Publishers Ltd.
Medientyp: Artikel, E-Artikel

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Umfang: 12-22
ISSN: 1874-916X
DOI: 10.2174/1874916x01509010012
veröffentlicht in: The Open Communication Journal
Sprache: Englisch
Schlagwörter:
Kollektion: Bentham Science Publishers Ltd. (CrossRef)