| Titel: | Reflections on ‘Listening and Empowering: children and science communication’ by Matteo Merzagora and Tricia Jenkins; |
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| Beteiligte: | |
| In: | Journal of Science Communication, 15, 2016, 4, S. L01 |
| veröffentlicht: |
Sissa Medialab Srl
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| Medientyp: | Artikel, E-Artikel |
| Umfang: | L01 |
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| ISSN: |
1824-2049
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| DOI: | 10.22323/2.15040101 |
| veröffentlicht in: | Journal of Science Communication |
| Sprache: | Unbestimmt |
| Schlagwörter: | |
| Kollektion: | Sissa Medialab Srl (CrossRef) |
<jats:p>The letter compares and contrasts thinking about making science accessible and relevant to children in science centres and museums with thinking about communication in social history museums.</jats:p> |