Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Viens, Stephanie
In: Journal of Media Literacy Education, 6, 2014, 2, S. 93-95
veröffentlicht:
University of Rhode Island
Medientyp: Artikel, E-Artikel

Nicht angemeldet

weitere Informationen
Umfang: 93-95
ISSN: 2167-8715
DOI: 10.23860/jmle-2016-06-02-9
veröffentlicht in: Journal of Media Literacy Education
Sprache: Unbestimmt
Schlagwörter:
Kollektion: University of Rhode Island (CrossRef)