Student Perceptions of the Instructor's Relational Characteristics, the Classroom Communication...

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Bibliographische Detailangaben
Titel: Student Perceptions of the Instructor's Relational Characteristics, the Classroom Communication Experience, and the Interaction Involvement in Face-to-Face versus Video Conference Instruction;
Beteiligte: Wickersham, Jeffrey, Sherblom, John
In: Communication research reports, 25, 2008, 2
Medientyp: Artikel, E-Artikel

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ISSN: 0882-4096
veröffentlicht in: Communication research reports
Kollektion: OLC SSG Medien- / Kommunikationswissenschaft
OLC SSG Informations-, Buch- und Bibliothekswesen