Proceedings of the Weizenbaum Conference 2019 "Challenges of Digital Inequality - Digital Education,...

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Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Weizenbaum Institute for the Networked Society - The German Internet Institute (HerausgeberIn)
veröffentlicht:
Berlin 2019
Teil von: Interaktive, elektronische Medien
Medientyp: unbekanntes Format

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Beschreibung: Veröffentlichungsversion
begutachtet (peer reviewed)
Umfang: 205 S.
DOI: https://doi.org/10.34669/wi.cp/2.32
ISBN: 9783967010008
Sprache: Englisch
Teil von: Interaktive, elektronische Medien
Schlagwörter:
Bildung
Digitale Medien
künstliche Intelligenz
neue Technologie
Digitale Spaltung
Digitalisierung
Bildungsbedarf
Qualifikationsanforderungen
Bildungsinhalt
Arbeitsmarkt- und Berufsforschung
Weizenbaum-Institut
Weizenbaum Institute
Kollektion: SSOAR Social Science Open Access Repository