Verstaendnis und Verstaendlichkeit von Fernsehen. Psychologische Dimensionen von Text-Bild Beziehung...

Gespeichert in:

Zu den Favoriten hinzufügen

Bibliographische Detailangaben
Titel: Verstaendnis und Verstaendlichkeit von Fernsehen. Psychologische Dimensionen von Text-Bild Beziehungen und ihre Prognoseleistung fuer das Lernen mit Wissenschaftssendungen.;
Beteiligte: Meutsch, Dietrich, Mueller, Sabine
veröffentlicht: 1988
Teil von: , Unterrichtswissenschaft, 16/1988/3, S.27-42.
Medientyp: Artikel, E-Artikel

Get it

Dieser Titel ist in der IZI-Datenbank des Internationalen Zentralinstituts für das Jugend- und Bildungsfernsehen nachgewiesen.

Zugang zum Volltext erhalten Sie nur bei einigen Titeln dieser Quelle über den obigen Link.
weitere Informationen
Sprache: Deutsch
Teil von: , Unterrichtswissenschaft, 16/1988/3, S.27-42.
Schlagwörter:
Audiovisuelle Gestaltung
Erregung
Fernsehen
Laborversuch
Lernen
Verstaendlichkeit
Wissenschaftsprogramm
Kollektion: IZI-Datenbank