Damned if you do, damned if you don't ... if you're a girl: Relational and normative contexts of ado...

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Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Lippman, Julia R., Campbell, Scott W.
veröffentlicht:
2014
Teil von: , Journal of children and media, 8/2014/4, S. 371-386.
Medientyp: Artikel, E-Artikel

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Sprache: Englisch
Teil von: , Journal of children and media, 8/2014/4, S. 371-386.
Schlagwörter:
Altersunterschied
Gender
Geschlechterunterschied
Gruppenbefragung
Handy
Jugendlicher
Junge
Maedchen
Medieninhalt
Mediennutzung
Pre-Teen
Schriftliche Befragung
Sexting
Sexualitaet
Sexueller Medieninhalt
Smartphone
Kollektion: IZI-Datenbank