Multimodalität
Grundlagen, Forschung und Analyse - eine problemorientierte Einführung

Dieses Studienbuch liefert eine erste grundlegende und an praktischen Analysen orientierte Einführung in das Thema Multimodalität in deutscher Sprache. LeserInnen lernen anhand zahlreicher Fallstudien, wie Multimodalität in unterschiedlichsten Formen und Situationen begegnet und mit eigenen Methoden zur Analyse und Evaluation untersucht werden kann. Auf Grundlage kritischer Diskussionen bereits existierender Zugänge zum Thema in unterschiedlichen Disziplinen nehmen die Autoren eine problemorientierte Perspektive auf Multimodalität ein und zeigen, dass eine starke methodologische Grundlage notwendig ist, um Multimodalität als Phänomen zu verstehen und dafür qualitativ wie quantitativ valide Analysen zu entwickeln. Bereits existierende theoretische Annahmen sowohl aus dem deutschen als auch internationalen Kontext werden so mit ihrem Nutzen für die Analyse diskutiert und im Hinblick auf ihre Eignung für den im Buch entwickelten Navigator zur multimodalen Analyse evaluiert. So erarbeitet das Studienbuch das notwendige theoretische und methodologische Fundament, um LeserInnen den produktiven Umgang mit heute immer komplexer werdenden Kombinationen multimodaler Artefakte und Darbietungen zu ermöglichen

Frontmatter -- Inhalt -- Wie dieses Buch zu nutzen ist -- 1 Einleitung -- 2 Spotlight Multimodalität: Ursprünge und Entwicklungen -- 3 Zur Vielfalt und Tragweite multimodaler Forschung: Kommunikative Situationen und ihre Medien -- 4 Was ist Multimodalität denn nun? Zentrale Begriffe -- 5 Empirische Methoden zur multimodalen Analyse -- 6 Statistik -- 7 Der Navigator: Wie plane ich meine multimodale Analyse? -- Struktur und Aufbau dieses Buchabschnitts -- 8 Face-to-Face-Interaktionen und Gesten -- 9 Performances, Darbietungen und darstellende Kunst -- 10 Layout -- 11 Film und bewegte (audiovisuelle) Bilder -- 12 Computer- und Videospiele -- 13 Schlusswort: Legen Sie los! -- Literatur -- Stichwortverzeichnis

This textbook offers a problem-oriented, cross-disciplinary introduction to multimodality. It sets the necessary theoretical foundation for productive engagement with all kinds of multimodality and applies numerous practical case studies that illustrate how readers can undertake their own analyses of today’s ever-more complex multimodal artifacts and performances