APA Zitierstil

Booth-Butterfield, M.(2007). Funny Students Cope Better: Patterns of Humor Enactment and Coping Effectiveness. Communication Quarterly, 55(3), 299-315. doi:10.1080/01463370701490232

MLA Zitierstil

Booth-Butterfield, Melanie. "Funny Students Cope Better: Patterns of Humor Enactment and Coping Effectiveness". Communication Quarterly, 55.3 ( 2007 ): 299-315.

Bitte überprüfen Sie diese Angaben auf Richtigkeit, bevor Sie sie in Ihre Arbeit aufnehmen.