Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Harlen, Wynne
In: Cambridge Journal of Education, 7, 1977, 3, S. 135-137
veröffentlicht:
Informa UK Limited
Medientyp: Artikel, E-Artikel

Nicht angemeldet

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Umfang: 135-137
ISSN: 0305-764X
1469-3577
DOI: 10.1080/0305764770070302
veröffentlicht in: Cambridge Journal of Education
Sprache: Englisch
Schlagwörter:
Kollektion: Informa UK Limited (CrossRef)