Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Torrance, Harry
In: Cambridge Journal of Education, 23, 1993, 3, S. 333-343
veröffentlicht:
Informa UK Limited
Medientyp: Artikel, E-Artikel

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Umfang: 333-343
ISSN: 1469-3577
0305-764X
DOI: 10.1080/0305764930230310
veröffentlicht in: Cambridge Journal of Education
Sprache: Englisch
Schlagwörter:
Kollektion: Informa UK Limited (CrossRef)