Howe, C.(2013). Classroom dialogue: A systematic review across four decades of research. Cambridge Journal of Education, 43(3), 325-356. doi:10.1080/0305764x.2013.786024
MLA ZitierstilHowe, Christine. "Classroom Dialogue: A Systematic Review Across Four Decades of Research". Cambridge Journal of Education, 43.3 ( 2013 ): 325-356.
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