Theory, scientific evidence, and the communibiological paradigm: Reflections on misguided criticism

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Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Beatty, Michael J., McCroskey, James C.
In: Communication Education, 49, 2000, 1, S. 36-44
veröffentlicht:
Informa UK Limited
Medientyp: Artikel, E-Artikel

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Umfang: 36-44
ISSN: 0363-4523
1479-5795
DOI: 10.1080/03634520009379191
veröffentlicht in: Communication Education
Sprache: Englisch
Schlagwörter:
Kollektion: Informa UK Limited (CrossRef)