The Effects of Out-of-Class Support on Student Satisfaction and Motivation to Learn

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Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Jones, Adam C.
In: Communication Education, 57, 2008, 3, S. 373-388
veröffentlicht:
Informa UK Limited
Medientyp: Artikel, E-Artikel

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weitere Informationen
Umfang: 373-388
ISSN: 0363-4523
1479-5795
DOI: 10.1080/03634520801968830
veröffentlicht in: Communication Education
Sprache: Englisch
Schlagwörter:
Language and Linguistics
Education
Communication
Kollektion: Informa UK Limited (CrossRef)