| Titel: | Attentive Facework During Instructional Feedback: Key to Perceiving Mentorship and an Optimal Learning Environment; |
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| Beteiligte: | , , |
| In: | Communication Education, 57, 2008, 3, S. 312-332 |
| veröffentlicht: |
Informa UK Limited
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| Medientyp: | Artikel, E-Artikel |
| Umfang: | 312-332 |
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| ISSN: |
0363-4523
1479-5795 |
| DOI: | 10.1080/03634520802027347 |
| veröffentlicht in: | Communication Education |
| Sprache: | Englisch |
| Schlagwörter: | |
| Kollektion: | Informa UK Limited (CrossRef) |