| Titel: | “Learning lords” and “ink in your stomach”: eliciting Chinese EFL students’ beliefs about classroom participation; |
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| Beteiligte: | , , , , |
| In: | Communication Education, 69, 2020, 2, S. 155-175 |
| veröffentlicht: |
Informa UK Limited
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| Medientyp: | Artikel, E-Artikel |
| Umfang: | 155-175 |
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| ISSN: |
0363-4523
1479-5795 |
| DOI: | 10.1080/03634523.2020.1723804 |
| veröffentlicht in: | Communication Education |
| Sprache: | Englisch |
| Schlagwörter: | |
| Kollektion: | Informa UK Limited (CrossRef) |