Accountability and behavioral evidences of learning in secondary school speech and theatre: A sympos...
Introduction

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Bibliographische Detailangaben
Titel: Accountability and behavioral evidences of learning in secondary school speech and theatre: A symposium; Introduction
Beteiligte: Buffinton, Joan M., Galvin, Kathleen M.
In: Communication Education, 25, 1976, 1, S. 25-26
veröffentlicht:
Informa UK Limited
Medientyp: Artikel, E-Artikel

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Umfang: 25-26
ISSN: 0363-4523
1479-5795
DOI: 10.1080/03634527609384594
veröffentlicht in: Communication Education
Sprache: Englisch
Schlagwörter:
Kollektion: Informa UK Limited (CrossRef)