McLaren, R M.(2014). Hurtful Episodes in Parent–Adolescent Relationships: How Accounts and Attributions Contribute to the Difficulty of Talking about Hurt. Communication Monographs, 81(3), 359-385. doi:10.1080/03637751.2014.933244
MLA ZitierstilMcLaren, Rachel M. "Hurtful Episodes in Parent–Adolescent Relationships: How Accounts and Attributions Contribute to the Difficulty of Talking About Hurt". Communication Monographs, 81.3 ( 2014 ): 359-385.
Bitte überprüfen Sie diese Angaben auf Richtigkeit, bevor Sie sie in Ihre Arbeit aufnehmen.