Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Leonard, Lynnette, Withers, Lesley A., Sherblom, John C.
In: Communication Teacher, 25, 2011, 1, S. 42-47
veröffentlicht:
Informa UK Limited
Medientyp: Artikel, E-Artikel

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Umfang: 42-47
ISSN: 1740-4622
1740-4630
DOI: 10.1080/17404622.2010.527297
veröffentlicht in: Communication Teacher
Sprache: Englisch
Schlagwörter:
Kollektion: Informa UK Limited (CrossRef)