Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Wise, Deborah
In: Learning, Media and Technology, 34, 2009, 2, S. 185-189
veröffentlicht:
Informa UK Limited
Medientyp: Artikel, E-Artikel

Nicht angemeldet

weitere Informationen
Umfang: 185-189
ISSN: 1743-9884
1743-9892
DOI: 10.1080/17439880902923689
veröffentlicht in: Learning, Media and Technology
Sprache: Englisch
Schlagwörter:
Kollektion: Informa UK Limited (CrossRef)